ارتباط با ما
تبلیغات

تحول بنیادین در اموزش بایگانی - کافه حقوق
  • سند برنامه آموزش 2030 در بوته نقد:
    پذیرش هدایت یونسکو در امور آموزشی و فرهنگی به معنی اولویت حقوق بین الملل نسبت به حقوق داخلی است
  • در حال حاضر وزارتخانه های علوم و آموزش و پرورش به دنبال اتخاذ رویه جدیدی در راستای ارتقاع وضعیت آموزش در سطح مدارس ودانشگاه ها در کشور هستند. رویکردی که از طریق پیوستن به سند «برنامه آموزش ۲۰۳۰» در حال پیگیری است. اینکه این سند چه میزان با اسناد و قوانین بالادستی کشور انطباق دارد و نسبت آن با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش چگونه خواهد بود، سوالاتی است که در گفتگو با دکتر اخوان فرد، دکترای حقوق بین الملل و استادیار دانشگاه صنعتی مالک اشتر، به دنبال یافتن پاسخ آن هستیم.
آخرین مطالب
مشترک خبرنامه شوید